发展目标

主题：我的一家

1. 能大胆上来介绍自己的家人有谁。

2. 能大胆用肢体动作表现圆滑和断奏。

3. 能辨认、记忆小猪的不同特征。

4. 培养幼儿的感受能力，初步学会按角色表演游戏，随音乐有节奏的开汽车。

5. 感受冬天雪人的造型。

6. 遇到困难时，能尝试自己解决，如自己解决不了，懂得找同伴或者老师帮忙。

7.了解冬至的含义，能大胆动手一起制作汤圆。

区

域

活

动

娃娃家：各种不同的娃娃 ，碗碟，书包、图书。

美工区：玉米粒，画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀

生活区：超市购物车、各种水果、冰箱

建构区：拖拉小狗、各种玩具、积木、蒙氏玩具。

常规

培养

1. 洗手时知道要卷起衣袖。

2. 有鼻涕时，能拿纸巾擦。

3. 上下楼梯能靠右走并扶好扶手。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼                 3、早餐

8:30—11:10

升旗仪式

冬至主题活动

歌唱活动：《追老鼠》

水果餐

早操及户外活动

English  game

区域游戏

奥福音乐：《雪花仙子》

水果餐

早操及户外活动

English  game

区域游戏

思维活动：《猪宝宝去吃饭1》

水果餐

早操及户外活动

English  game

区域游戏

美术活动：《雪人》

水果餐

体能游戏：《开汽车》及户外活动

English  game

区域游戏

思维活动：《猪宝宝去吃饭2》

水果餐

早操及户外活动（大运动锻炼）

English  game

11:10—15:20

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内

下

午

15:20—16:30

户外活动及下午操

幼儿午点

区域活动、整理物品、幼儿离园

户外活动及下午操

幼儿午点

区域活动、整理物品、幼儿离园

户外活动及下午操

幼儿午点

区域活动、整理物品、幼儿离园

户外活动及下午操

幼儿午点

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操

一周总结及安全教育活动

整理物品、幼儿离园

16:30—18:00

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1. 在家能引导孩子自己穿鞋子。

2. 鼓励孩子早睡早起，能积极参加晨练。

3. 在家能多与孩子聊天，关心孩子在园发生的事情。                             阅 按计划执行  2020.12.17